Plan de Estudios de la Facultad de Odontología: Formación Integral para Futuros Dentistas

La profesión de dentista reúne en sí el arte, la ciencia y la investigación. El Grado en Odontología proporciona a sus egresados la formación necesaria para el desarrollo de buenas aptitudes para la manipulación precisa de instrumentos, herramientas con las que desarrollará sus programas de prácticas relacionados con las asignaturas de la titulación y que posteriormente empleará en su vida profesional.

Acceso y Admisión

El Área de Orientación Universitaria y Participación Estudiantil, perteneciente al Vicerrectorado de Estudiantes, a través de actividades, materiales y atención personalizada ofrece un servicio centralizado de información y orientación al alumnado preuniversitario con el objetivo de facilitar los elementos precisos que le permitan decidir coherentemente sobre su futuro académico y profesional.

Se ofrece una plaza en función del número de plazas disponibles para cada curso y las calificaciones obtenidas por los estudiantes. Debe tenerse en cuenta también que el número total de plazas que se ofrecen para cada curso se distribuye a través de un cupo general [alumnos de 'Bachillerato', Formación Profesional o aquellos con estudios preuniversitarios de sistemas educativos internacionales] y cupos reservados [estudiantes discapacitados, deportistas de alto nivel/rendimiento, mayores de 25/45 o 40 años, titulados universitarios].

Las listas de admisión se publican en el tablón de anuncios oficial de la Universidad de Zaragoza [sede.unizar.es]. Los estudiantes que figuran en la lista de admitidos deben matricularse en las fechas establecidas para cada período en el calendario académico oficial.

Llamamientos para los que están en las listas de espera

En caso de que un estudiante sea admitido en una titulación que no sea su primera opción, permanecerá en la lista de espera de todas las titulaciones elegidas como prioritarias. Una vez finalizado el primer período de matrícula, aquellos centros con plazas aún vacantes porque no todos los estudiantes admitidos inicialmente se han matriculado realizarán una serie de convocatorias públicas a las personas que figuren en las listas de espera. Cada convocatoria cubrirá a aquellos estudiantes de la lista de espera que tengan derecho a matricularse. En este punto, ya no serán llamados para aquellos otros estudios para los que solicitaron la admisión con un orden de preferencia inferior. Es importante tener en cuenta que si la matrícula no se completa dentro de las fechas indicadas, se perderán todos los derechos a ocupar la plaza ofrecida.

Apoyo y Orientación al Estudiante

La Universidad de Sevilla articula a través de diferentes planes un sistema de apoyo, orientación y tutoría de sus estudiantes. De este modo, desde el área de Orientación universitaria, se ofrecen varios servicios universitarios integrados para el apoyo al estudiante. El coordinador del curso es la figura clave para cualquier consulta, aclaración o problema que pueda surgir durante el año académico. El coordinador está en contacto regular con los estudiantes y sus representantes y proporciona apoyo y establece las acciones necesarias para apoyar el proceso de aprendizaje del estudiante.

En todas las titulaciones, según las directrices de los Programas de Orientación Académica de la Universidad de Zaragoza, a cada estudiante se le asigna un profesor-tutor individual, que será responsable de ofrecer al estudiante asesoramiento académico sobre aspectos relacionados con la integración y adaptación del estudiante al trabajo que se espera que se complete en cada titulación. El tutor académico también proporcionará asesoramiento sobre las opciones académicas más adecuadas, así como orientación sobre los intereses académicos personales o profesionales del estudiante, los recursos y servicios disponibles para ellos en la Universidad y sobre el funcionamiento general de la Universidad en sus facetas administrativa y académica y para la participación en sus estructuras de gobierno.

Competencias Lingüísticas

Las/os estudiantes matriculadas/os en este Grado deberán acreditar, antes de solicitar la expedición del título, la obtención de un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente al nivel B1 del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). La Universidad de Zaragoza cuenta con un Centro Universitario de Lenguas Modernas donde se ofrecen clases de idiomas internacionales. La oferta de enseñanza de idiomas incluye alemán, árabe, francés, griego moderno, inglés, italiano, portugués, ruso, chino y japonés.

Los cursos que se ofrecen incluyen: cursos generales y específicos de un año de duración, cursos intensivos de verano en julio y septiembre, y cursos de autoaprendizaje y conversación de un solo trimestre (inglés, francés y alemán).

Movilidad y Programas de Intercambio

Para acceder a toda la información de los Programas de movilidad nacional, consulte el siguiente enlace. Los estudiantes también pueden desear participar en cualquiera de los programas de cursos de verano que se ofrecen cada año en julio, agosto y septiembre en varios lugares de Aragón, aunque la mayoría de ellos tienen lugar en los siguientes lugares: Teruel y Jaca.

Servicios de Apoyo al Estudiante

El Centro de Atención a Estudiantes (CAT) ofrece información sobre la Universidad de Sevilla y de los diferentes procedimientos establecidos para el estudiantado durante las distintas fases de su paso por la universidad. Las distintas etapas de las que disfruta el alumnado desde antes de llegar a las aulas hasta después de su graduación serán más enriquecedoras si el estudiantado realiza una inmersión plena en la vida universitaria. Por ello, la Universidad de Sevilla le ofrece diferentes acciones para aprovechar las sinergias, potenciar las posibilidades de participación y promover el mejor conocimiento de la universidad.

La Universidad de Zaragoza cuenta con una Oficina de Orientación y Empleo: UNIVERSA. El objetivo principal de este Observatorio de Empleo Universitario es proporcionar información específica, orientación y formación para facilitar la integración profesional entre los estudiantes universitarios, además de supervisar las prácticas de voluntariado para los estudiantes de último año. Se ofrecen cursos tanto a estudiantes como a recién graduados para mejorar su formación en habilidades profesionales, estrategias de búsqueda de empleo, etc.

Además, cada año se celebra una Feria de Empleo (EMPZAR), que ofrece a los estudiantes la posibilidad de contactar directamente con las empresas, así como conocer de primera mano la demanda del mercado laboral, obtener asesoramiento sobre cómo preparar un CV, etc.

La US evalúa la actividad docente del Profesorado mediante los datos del Servicio de Inspección Docente y las Encuestas de Satisfacción del Alumnado. El programa de evaluación de la actividad docente del profesorado de los títulos de la Universidad de Sevilla (US) tiene como misión proporcionar un conjunto de evidencias que permita la evaluación de la calidad de la actividad docente del profesorado universitario, proporcionando referentes necesarios para favorecer el proceso de acreditación.

Bibliotecas y Salas de Estudio

La Universidad de Zaragoza cuenta con 4.803 plazas de lectura en sus bibliotecas y salas de estudio. Estas se componen de la Biblioteca principal y otras 21 bibliotecas en los distintos centros y facultades. Contienen un total de más de 1.000.000 de libros y aproximadamente 33.500 revistas diferentes. El personal de la biblioteca apoya a los estudiantes de primer año. El personal ofrece un curso en línea sobre habilidades de información y TIC.

Vida Universitaria

Por su parte y con el objetivo de mantener a la comunidad de estudiantes activa, la Universidad de Sevilla impulsa diferentes tipos de actividades que garantizan una formación integral y el desarrollo de habilidades artísticas, culturales y sociales en su estudiantado. Las distintas etapas de las que disfruta el alumnado desde antes de llegar a las aulas hasta después de su graduación serán más enriquecedoras si el estudiantado realiza una inmersión plena en la vida universitaria.

El Secretariado de Innovación Educativa planifica y desarrolla su actividad formativa con sujeción a las diferentes actuaciones previstas dentro del III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla (aprobado mediante Acuerdo 4.1/CG, de 21-12-2016). Puede encontrar más información en la página web del Secretariado de Innovación Educativa disponible en este enlace.

Perfil del Estudiante

Alumnos con gran interés por el área de Ciencias de la Salud. Es recomendable que posean buena capacidad de atención, percepción y análisis, facilidad para adaptarse a las nuevas técnicas y destreza manual.

Contenidos Clave del Plan de Estudios

• E01: Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de: Embriología, anatomía, histología y fisiología del cuerpo humano. Genética, Bioquímica, Biología celular y molecular.
• E05: Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso.
• E25: Conocer los preceptos ético-deontológicos legislativos y administrativos que regulan la profesión odontológica y su aplicación en la gestión y en la práctica clínica, así como conocer la organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales.
• E36: Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades.
• E37: Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, transplantados, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) o discapacitados.
• E64: Prácticas preprofesionales, en forma de rotatorio clínico odontológico y con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico.
• G24: Conocer del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa.
• G30: Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades.

Prácticas Preprofesionales

El Plan de estudios del Grado en Odontología no contempla la realización de prácticas externas curriculares. Prácticas preprofesionales (24 ECTS), en forma de rotatorio clínico odontológico y con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico.

Contenidos: Concepto de odontología integrada del adulto. Valoración odontológica integral del paciente adulto. Planificación y toma de decisiones en el tratamiento odontológico del adulto. Materia transversal cuyo trabajo (6 ECTS) se realizará asociado a distintas materias.

Salidas Profesionales

Las salidas profesionales de la Titulación de Odontología, se centran prácticamente en exclusividad en el ejercicio profesional tipificado en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias como Dentista. - Ejercicio en equipos multidisciplinarios en diversas áreas sanitarias de la salud pública (ej.

Datos del Profesorado

A continuación, se presenta una tabla con información sobre el profesorado del área de odontología:

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