Nuestra salud también depende de nuestra salud oral. La salud de nuestra boca repercute en nuestra salud en general, por tanto, cada día son más las personas que se desviven por mantener todo lo que rodea a ésta en buen estado. Si estás pensando que esta es la oportunidad que estabas buscando, no dudes en ponerte en contacto con nosotros a través de nuestra página web.
¿Quieres convertirte en uno de los mejores dentistas del país? Éste es un grado donde aprenderás tu profesión de una manera diferente, con un enfoque multidisciplinar y totalmente personalizado.
Un Día como Alumna del Máster en Estética Dental de la Universidad Europea
¿Por qué estudiar odontología?
La profesión de dentista reúne en sí el arte, la ciencia y la investigación.
- Resuelve casos clínicos y aprende procesos, habilidades y técnicas con la simulación exclusiva a través de tecnología avanzada.
- Intervenir, con idéntica sensación a trabajar con un paciente real, en un aula de simulación de realidad virtual, iniciativa pionera en España.
- Gracias al sistema de Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (Evaluación Clínica Objetiva Estructurada, ECOE), surgen casos clínicos simulados, que permiten al profesor evaluar objetivamente sus habilidades en diferentes situaciones clínicas.
- Horas de experiencia laboral práctica en nuestras Clínicas Dentales Universitarias donde, a partir de tu cuarto año, tratarás a pacientes reales bajo la supervisión de tus profesores, todos ellos profesionales de gran prestigio.
- Practica una media de 200 tratamientos por alumno en las diferentes especialidades de odontología que incluyen endodoncia, prótesis y cirugía.
- Conozca las últimas técnicas y tendencias en el campo de la odontología y su gestión, con sistemas completamente informatizados (historiales de pacientes informatizados, solicitud de materiales o preparación de presupuestos).
Habilidades y aptitudes recomendadas
Alumnos con gran interés por el área de Ciencias de la Salud. Es recomendable que posean buena capacidad de atención, percepción y análisis, facilidad para adaptarse a las nuevas técnicas y destreza manual.
Salidas profesionales
Las salidas profesionales de la Titulación de Odontología, se centran prácticamente en exclusividad en el ejercicio profesional tipificado en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias como Dentista.
Plan de Estudios
El Grado en Odontología proporciona a sus egresados la formación necesaria para el desarrollo de buenas aptitudes para la manipulación precisa de instrumentos, herramientas con las que desarrollará sus programas de prácticas relacionados con las asignaturas de la titulación y que posteriormente empleará en su vida profesional.

Primer Año
- Anatomía y fisiología del cuerpo humano
- Biología celular y genética humana
- Epidemiología, salud pública y bioestadística aplicada
- Antropología e Historia de la Odontología
- Documentación e Introducción a la Metodología de la Investigación en Odontología
- Bioquímica
- Microbiología e inmunología general
- Introducción a la Clínica
- Habilidades de psicología y comunicación
Segundo Año
- Biomateriales e instrumentación
- Anatomía de cabeza y cuello
- Patología Médico Quirúrgica APLICADA I
- Semiología general y fisiopatología I
- Periodoncia I
- Farmacología general. Nutrición humana.
Prácticas
Las prácticas formativas comienzan en cuarto curso y se realizan en la Clínica Odontológica UEMC ubicada en el propio campus y en la que el alumno se enfrenta a casos reales.
- Prácticas preprofesionales (24 ECTS), en forma de rotatorio clínico odontológico y con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico.
- Contenidos: Concepto de odontología integrada del adulto. Valoración odontológica integral del paciente adulto. Planificación y toma de decisiones en el tratamiento odontológico del adulto.
El Plan de estudios del Grado en Odontología no contempla la realización de prácticas externas curriculares.
Competencias a adquirir
Instruir en los conocimientos, procedimientos, técnicas y tecnologías que permiten ejercer las funciones relativas a la salud bucodental. Conocer las disciplinas y métodos clínicos odontológicos para el desarrollo del conjunto de actividades de prevención, diagnóstico y tratamiento de las anomalías, lesiones y enfermedades de los dientes, la boca, los maxilares y tejidos anejos.
- G24 Conocer del método científico y tener capacidad crítica para valorar los conocimientos establecidos y la información novedosa.
- G30 Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología bucodentaria más habitual en pacientes de todas las edades.
- E01 * Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de: Embriología, anatomía, histología y fisiología del cuerpo humano. Genética, Bioquímica, Biología celular y molecular.
- E05 * Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso.
- E25 * Conocer los preceptos ético-deontológicos legislativos y administrativos que regulan la profesión odontológica y su aplicación en la gestión y en la práctica clínica, así como conocer la organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales.
- E36 * Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades.
- E37* Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y en pacientes con necesidades especiales (diabéticos, hipertensos, oncológicos, transplantados, inmunodeprimidos, anticoagulados, entre otros) o discapacitados.
- E64 * Prácticas preprofesionales, en forma de rotatorio clínico odontológico y con una evaluación final de competencias, que permitan incorporar los valores profesionales, competencias de comunicación asistencial, razonamiento clínico, gestión clínica y juicio crítico.
Apoyo al estudiante
La Universidad de Sevilla articula a través de diferentes planes un sistema de apoyo, orientación y tutoría de sus estudiantes. De este modo, desde el área de Orientación universitaria, se ofrecen varios servicios universitarios integrados para el apoyo al estudiante.
El Área de Orientación Universitaria y Participación Estudiantil, perteneciente al Vicerrectorado de Estudiantes, a través de actividades, materiales y atención personalizada ofrece un servicio centralizado de información y orientación al alumnado preuniversitario con el objetivo de facilitar los elementos precisos que le permitan decidir coherentemente sobre su futuro académico y profesional.
Las distintas etapas de las que disfruta el alumnado desde antes de llegar a las aulas hasta después de su graduación serán más enriquecedoras si el estudiantado realiza una inmersión plena en la vida universitaria. Por ello, la Universidad de Sevilla le ofrece diferentes acciones para aprovechar las sinergias, potenciar las posibilidades de participación y promover el mejor conocimiento de la universidad.
En el Centro de Atención a Estudiantes (CAT) se ofrece información sobre la Universidad de Sevilla y de los diferentes procedimientos establecidos para el estudiantado durante las distintas fases de su paso por la universidad.
Por su parte y con el objetivo de mantener a la comunidad de estudiantes activa, la Universidad de Sevilla impulsa diferentes tipos de actividades que garantizan una formación integral y el desarrollo de habilidades artísticas, culturales y sociales en su estudiantado.
Movilidad nacional e internacional
Para acceder a toda la información de los Programas de movilidad nacional, consulte el siguiente enlace.
Las/os estudiantes matriculadas/os en este Grado deberán acreditar, antes de solicitar la expedición del título, la obtención de un nivel de competencias lingüísticas en un idioma extranjero equivalente al nivel B1 del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).
Programas de formación e innovación del profesorado
El Secretariado de Innovación Educativa planifica y desarrolla su actividad formativa con sujeción a las diferentes actuaciones previstas dentro del III Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla (aprobado mediante Acuerdo 4.1/CG, de 21-12-2016). Puede encontrar más información en la página web del Secretariado de Innovación Educativa disponible en este enlace.
Programa de evaluación docente del profesorado
El programa de evaluación de la actividad docente del profesorado de los títulos de la Universidad de Sevilla (US) tiene como misión proporcionar un conjunto de evidencias que permita la evaluación de la calidad de la actividad docente del profesorado universitario, proporcionando referentes necesarios para favorecer el proceso de acreditación.
La US evalúa la actividad docente del Profesorado mediante los datos del Servicio de Inspección Docente y las Encuestas de Satisfacción del Alumnado.
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