Plan de Estudios de Odontología Forense en Universidades

El plan de estudios de Odontología Forense tiene como objetivo fundamental formar profesionales con un conocimiento adecuado, habilidades y competencias, capacitados para servir a la sociedad en la prevención, diagnóstico y tratamiento de afecciones bucodentales, con un enfoque ético, eficiente y seguro.

La Odontología Legal y Forense es la rama de la odontología directamente relacionada con el Derecho. La Odontología Legal recopila los conocimientos que pone a su disposición la Jurisprudencia para legislarse y regularse a sí misma, mientras que la Odontología Forense permite resolver los problemas y cuestiones que se le presentan a la Jurisprudencia.

En España, la enseñanza de la Odontología Legal se inició en 1873, con la inclusión de la asignatura de Jurisprudencia Médica en el programa de estudios de Medicina presentado por Cayetano Triviño.

Competencias

El plan de estudios busca desarrollar en los estudiantes una serie de competencias generales, transversales y específicas:

Competencias Generales:

• CG.01. Conocer los elementos esenciales de la profesión de odontólogo, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales.
• CG.02. Comprender la importancia de tales principios para el beneficio del paciente, de la sociedad y la profesión, con especial atención al secreto profesional.
• CG.06. Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura.
• CG.07. Promover el aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
• CG.08. Saber compartir información con otros profesionales sanitarios y trabajar en equipo.
• CG.09. Comprender la importancia de mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.
• CG.10. Conocer e identificar los problemas psicológico y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
• CG.17. Comprender y reconocer los principios de ergonomía y seguridad en el trabajo (incluyendo control de infecciones cruzadas, protección radiológica y enfermedades ocupacionales y biológicas).
• CG.30. Reconocer el papel del dentista en las acciones de prevención y protección ante enfermedades bucales, así como en el mantenimiento y promoción de la salud, tanto a nivel individual como comunitario.
• CG.31. Conocer el Sistema Nacional de Salud, así como los aspectos básicos de la legislación sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud.

Competencias Transversales:

• Instrumentales: capacidad de análisis y síntesis; capacidad de organización y clasificación; comunicación oral y escrita en lengua nativa; conocimiento de una lengua extranjera; conocimientos de informática relativos al estudio de la odontología; capacidad de gestión de la información; resolución de problemas y toma de decisiones.
• Personales: razonamiento crítico; compromiso ético; trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar y en un contexto internacional; habilidades en las relaciones interpersonales; reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad.
• Sistémicas: motivación por la calidad; aprendizaje autónomo; adaptación a nuevas situaciones; creatividad; liderazgo; iniciativa y espíritu emprendedor.

Competencias Específicas:

• CEMII.03. Conocer el peligro de las radiaciones ionizantes y sus efectos en los tejidos biológicos, junto con la legislación que regula su uso. Dirigir instalaciones de radiodiagnóstico bucal.
• CEMII.08. Conocer las ciencias del comportamiento y comunicación que facilitan la practica odontológica.
• CEMII.09. Conocer el Sistema Nacional de Salud así como los aspectos básicos de la legislación sanitaria, gestión clínica y utilización adecuada de los recursos sanitarios, comprendiendo la importancia del papel del dentista en el ámbito de la Atención Primaria de Salud.
• CEMII.16. Conocer las repercusiones de las tendencias demográficas y epidemiológicas en la práctica de la odontología.
• CEMII.17. Conocer la organización y de la provisión de la asistencia en salud oral en la comunidad, tanto a nivel privado como público, así como de la asistencia sanitaria general y del papel del dentista en dichos ámbitos.
• CEMII.19. Conocer los preceptos ético­deontológicos legislativos y administrativos que regulan la profesión odontológica y su aplicación en la gestión y en la práctica clínica, así como conocer la organización, competencias y funciones de las corporaciones profesionales. Cumplimentar todo tipo de documentos y registros medico­legales.
• CEMII.20. Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico.
• CEMII.21. Reconocer que el paciente es el centro de atención y que todas las interacciones, incluyendo prevención, di agnóstico, planificación y ejecución del tratamiento y mantenimiento, deben buscar su mejor interés, evitando cualquier tipo de discriminación y respetando la confidencialidad.
• CEMII.22. Identificar los signos y actitudes que sugieran la posible existencia de malos tratos.

Resultados del Aprendizaje

• Conocer las normas legislativas que afectan al ejercicio de la odontología.
• Conocer las normas éticas y deontológicas que regulan el ejercicio de la profesión.
• Conocer la organización de la asistencia sanitaria en España, especialmente con la atención bucodental.
• Conocer las estructuras profesionales (Corporaciones profesionales y Sociedades Científicas) y conocer su organización, competencias y funciones.
• Saber afrontar un dilema ético (profesional o extraprofesional) de forma ordenada y razonable.
• Saber elaborar todo tipo de documentos odontológico­legales (en especial, documentos de consentimiento informado) y conocer su posible trascendencia jurídica.
• Conocer el comportamiento a seguir ante una reclamación legal por parte de un paciente.
• Conocer los posibles riesgos clínicos que puede sufrir un paciente y ser competente para prevenirlos.
• Conocer los riesgos toxicológicos que genera la actividad odontológica para profesionales, personal auxiliar, pacientes y medio ambiente y ser competente para evitarlos.
• Conocer como obtener de una ficha dentaria postmortem y su comparación con registros premortem, para establecer una identidad en el seno de un equipo forense.
• Aprender la identificación de signos y actitudes que identifiquen la existencia de posibles malos tratos.
• Conocer las normas básicas en protección radiológica.
• Ser competente en operar/supervisar instalaciones de radiodiagnóstico dental.

Actividades Docentes

El plan de estudios incluye diversas actividades docentes, tanto teóricas como prácticas:

Clases Teóricas

Las clases teóricas se dividen en dos bloques principales: Odontología Legal y Protección Radiológica.

Bloque de Odontología Legal:

• Bloque Temático 1. Introducción a la Odontología Legal y Forense (2 horas)
• Bloque Temático 2. Legislación (6 horas)
• Bloque Temático 3. Seguridad del Paciente Odontológico (2 horas)
• Bloque Temático 4. Documentos odontológico-legales (2 horas)
• Bloque Temático 5. Introducción a la Odontología Forense (2 horas)
• Bloque Temático 6. Identificación del sujeto vivo y necroidentificación (2 horas)
• Bloque Temático 7. Métodos odontológicos en identificación (2 horas)
• Bloque Temático 8. Grandes catástrofes (2 horas)
• Bloque Temático 9. Antropología dental (2 horas)
• Bloque Temático 10. Aspectos legales de los riesgos profesionales (2 horas)
• Bloque Temático 11. Toxicología (4 horas)
• Bloque Temático 12. Gestión odontológica (2 horas)

Bloque de Protección Radiológica:

• P. radiológica I (2 horas)
• P. radiológica II (2 horas)
• P. radiológica III (2 horas)
• P. radiológica IV (2 horas)
• P. radiológica V (2 horas)
• P. radiológica VI (2 horas)
• P. radiológica VII (2 horas)
• P. radiológica VIII (2 horas)
• P. radiológica IX (2 horas)
• P. radiológica X (2 horas)

La asistencia a las clases de Protección Radiológica es obligatoria para la obtención del título de Supervisor de Instalaciones de Radiodiagnóstico Dental.

Seminarios

Se realiza un seminario de Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE) en Odontoestomatología (6 horas). Los seminarios de OL se realizan de manera presencial en grupos reducidos.

Clases Prácticas

Las prácticas se realizan de manera presencial en grupos reducidos.

Bloque de Odontología Legal

• S1. Antropología dental y anatomía dental comparada (4 horas)
• S2. Receta odontológica (4 horas)

Durante las clases teóricas se presentan y discuten casos-problema prácticos con los alumnos, utilizando metodologías de Aprendizaje Basado en Problemas y Estudio de Casos.

BLOQUE DE PROTECCIÓN RADIOLÓGICA (16 grupos)

• Prácticas de protección radiológica (4 horas)

Las prácticas de PR son de asistencia obligatoria para la obtención del titulo de Supervisor de Instalaciones de Radiodiagnóstico Dental.

Trabajos de Campo

Se realizan casos-problema prácticos durante las clases teóricas mediante Google Forms o Kahoot.

• Realización de modelo de "Análisis Modal de Fallos y Efectos (AMFE) en Odontoestomatología" (tiempo estimado 25 horas grupo + 20 horas individual)

Los criterios/rúbricas de evaluación de cada trabajo individual, así como del trabajo en grupo, están disponibles en el Campus Virtual de la asignatura.

Evaluación

El sistema de evaluación es doble: evaluación práctica y evaluación teórica, independientemente de la convocatoria.

La evaluación práctica se realiza a través de la evaluación del trabajo en grupo (obligatorio). Es imprescindible la presentación del trabajo en grupo para superar la asignatura.

La evaluación teórica consta de:

• Una prueba de 30 preguntas tipo test sin negativos (bloque de Protección Radiológica).
• Una prueba de 10 preguntas tipo desarrollo. Cada pregunta puntúa sobre 1 punto (1/10) (bloque de Odontología Legal). El bloque de Protección Radiológica supone 1/3 de la nota teórica y el bloque de Odontología Legal supone 2/3 de la nota teórica.

En todo caso para hacer la media deberá obtenerse una calificación mínima en cada bloque de 4.

La calificación final (INDEPENDIENTEMENTE de la convocatoria) se realiza de la siguiente forma:

• Asistencia: 15%.
• Teoría: 42,5% según los criterios del examen teórico (ambos bloques).
• Práctica (trabajo en grupo): 42,5%. La presentación del trabajo en grupo es IMPRESCINDIBLE para superar la asignatura.

Los trabajos voluntarios y las actividades voluntarias puntúan positivamente sobre la calificación general. Los criterios pormenorizados de evaluación, están disponibles en el Campus Virtual de la asignatura.

Bibliografía

El plan de estudios se apoya en la siguiente bibliografía:

1. Gisbert Calabuig JA, Villanueva E. Medicina Legal y Toxicología (7ª edición). Barcelona: Editorial Elsevier, 2018.
2. Moya Pueyo V. Roldán B. Sánchez J. A. Odontología legal y Forense. Barcelona: Editorial Masson, 1994.
3. Perea B., Sánchez J. A., Domínguez S. Antropología y Paleontología dentarias. Madrid: Fundación Mapfre Medicina, 2002.
4. Sanabria Medicna C. Odontología forense: indentificación humana y alteraciones del sistema estomatognático en el contexto forense. Colombia: Ed. Universidad Antonio Nariño, 2018.
5. Sánchez Sánchez J.A. Medicina Legal y Forense II(2ª Edición). Valencia: Editorial Tirant lo Blanch, 2018.

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