Vanessa Paredes: Innovación y Excelencia en Ortodoncia

Los rápidos avances en la odontología obligan a los profesionales a estar permanentemente actualizados. La Universitat de València (UV) tiene a una nueva catedrática sanitaria en sus filas: Vanessa Paredes, quien se ha convertido en la primera catedrática de Ortodoncia en España.

La catedrática Vanessa Paredes en una imagen de archivo.

Trayectoria Académica y Profesional

Vanessa Paredes es licenciada en Odontología por la Universitat de València en 1996 con Premio Extraordinario de Licenciatura, doctora también con Premio Extraordinario por la misma Universidad y Máster de Ortodoncia por la Universidad Complutense de Madrid. En 2018 fue la primera ortodoncista europea en recibir el premio ‘2018 CDABO Caso Report of the Year Award’; premio que otorga la Asociación Americana de Ortodoncistas, además de tener numerosos premios nacionales otorgados por la Sociedad Española de Ortodoncia (SEDO).

Actualmente, Paredes es vicedecana de Odontología de la Universitat de València. Además, es coordinadora del quinto curso del grado de Odontología y coordinadora de la asignatura prácticum infantil del mismo grado. Además, Pareces ha sido profesora invitada del máster de Ortodoncia de la Universidad de Sevilla y también del grado de Odontología de la Universidad del País Vasco.

Contribuciones Científicas

En cuanto a sus publicaciones científicas, es autora de 75 artículos en revistas científicas internacionales incluidos en el listado Journal Citation Reports y autora de 55 artículos en revistas científicas nacionales de Odontología. Paredes es autora de más de 80 artículos indexados en el área de la Ortodoncia.

Paredes ha sido investigadora principal una vez y colaboradora, en seis ocasiones, de proyectos de investigación de la universidad, así como coordinadora de siete proyectos de innovación docente. Todo este trabajo de investigación se gestiona desde el grupo de investigación VALORTO-INVES de la Universitat de València del que soy directora. Fruto de este trabajo, he publicado más de 80 artículos en revistas indexadas, además de dirigir 20 Tesis Doctorales, 3 de las cuales han obtenido el premio extraordinario de Doctorado y 2 con mención internacional.

Afiliaciones y Reconocimientos

Paredes es miembro de sociedades científicas nacionales e internacionales, como la Sociedad Española De Ortodoncia (SEDO), Asociación Española de Ortodoncia (Aesor), World Federation of Orthodontists (WFO) y American Assotiation Orthodontics (AAO). De la Aesor es también vocal científica.

Pilares Claves en la Ortodoncia Moderna

Básicamente, creo que hay tres pilares claves que tener en cuenta:

  1. Tecnología Tridimensional: La introducción de la tecnología tridimensional en el mundo de la odontología, y por supuesto en la ortodoncia, ha permitido que los procedimientos que hacíamos de manera tradicional y en dos dimensiones, hayan pasado a realizarse de manera tridimensional. Es decir, el análisis de la cara, de la sonrisa y la oclusión dentaria del paciente se desarrollan en la actualidad de forma tridimensional cambiando de gran manera, nuestra forma de tratar al paciente.
  2. Enfoque en la Salud Bucodental: La ortodoncia ya no se concibe como algo meramente estético, sino que ha pasado a formar parte de un tratamiento para mejorar la salud bucodental del paciente. A esto debemos añadir que la edad de nuestros pacientes ha cambiado radicalmente. Hace 25 o 30 años la mayoría de los pacientes que se sometían a un tratamiento de ortodoncia eran niños o adolescentes, siendo en la actualidad más de la mitad de los pacientes que se realizan tratamientos de ortodoncia, pacientes adultos de más de veinte años de edad. Son pacientes que no se trataron siendo niños o adolescentes y que ahora, se someten a tratamiento de ortodoncia por diferentes motivos: salud, funcionales, masticación, bruxismo, estética, etc.
  3. Evolución de Materiales: El deseo por parte de la población en general de cuidarse, de tener una vida más larga, pero con una mejor calidad de vida. Esto ha permitido una gran evolución en el material de los aparatos de ortodoncia. Actualmente, al estar tratando pacientes de todas las edades, como apuntaba anteriormente, el paciente adulto tiene necesidades diferentes al paciente infantil o adolescente.

Ortodoncia invisible: Qué es y resultados

Innovación Docente y Tecnológica

El docente hoy en día en cualquier universidad española está “obligado” a estar permanentemente formándose y actualizándose, ya que los cambios se producen a muchísima velocidad y si no te estás actualizando y formando permanentemente, te quedas fuera. Además la universidad cuenta a día de hoy con muchos proyectos de investigación y proyectos de innovación docente. En nuestro grupo de investigación e innovación docente de ortodoncia de la Universidad de Valencia tenemos un gran número de proyectos de innovación docente que realizamos anualmente proponiendo siempre mejoras de docencia tanto para el estudiantado del Grado de Odontología como para el estudiantado de Máster de Ortodoncia.

El perfil del estudiantado de nuestras aulas ha cambiado porque si hace veinte años tomaban los apuntes de la clase magistral en papel ahora la totalidad de ellos acuden con ordenadores portátiles, iPads o con tabletas para tomar apuntes. Y las clases también han cambiado, ya no son “magistrales” como hace unas décadas, sino que son más interactivas y demandan una mayor participación del estudiantado. El estudiantado tiene que saber que una vez se gradúe esto no acaba aquí. Es una carrera vocacional que te obliga a estar formándote permanentemente. La odontología es una carrera que va cambiando día a día.

Tecnología moderna en ortodoncia para diagnósticos precisos y tratamientos efectivos.

Máster de Ortodoncia de la Universidad de Valencia

El Máster de Ortodoncia de la Universidad de Valencia es uno de los mejores másteres a nivel nacional y me atrevería a decir que, a nivel internacional. Ofrecemos no solo formación clínica de gran calidad, sino también formación en el campo de la investigación. El estudiantado tiene acceso a las tecnologías más modernas en el campo de la ortodoncia, como sistemas de imágenes 3D, alineadores transparentes y software de planificación digital estando capacitado para utilizar herramientas de última generación en el diagnóstico y tratamiento de los pacientes. El profesorado del Máster no solo es experto en sus respectivas áreas, sino que también están muy comprometidos con la enseñanza y el éxito profesional del estudiantado.

Enfoque en la Investigación

Mi carrera de investigación se ha centrado en la aplicación de tecnologías avanzadas en ortodoncia. Específicamente, he trabajado en el desarrollo y la optimización de sistemas de alineadores transparentes, microtornillos, y el uso de imágenes 3D para mejorar la precisión del diagnóstico y la planificación del tratamiento. Este enfoque me ha permitido contribuir a la creación de tratamientos más efectivos y cómodos para los pacientes, al tiempo que optimizamos el tiempo de tratamiento y los resultados finales.

Planes Futuros en el Vicedecanato

En esta nueva etapa en el equipo decanal pretendemos, mejorar nuestros estudios del Grado en Odontología. Somos conscientes de la dificultad de este hecho, ya que actualmente somos uno de los centros nacionales con mejores valoraciones al respecto, gracias al esfuerzo y trabajo realizado por el anterior equipo decanal y en especial por la Profa. Yolanda Jiménez que gestionó como vicedecana nuestro grado de forma brillante. Este año nos enfrentamos a la reacreditación de los estudios de Odontología por la AVAP y la comisión del seguimiento de Grado junto al coordinador, el Prof. Además, el objetivo principal, a medio plazo, del Vicedecanato de Odontología, es reestructurar el plan de estudios, modificando el Verifica, y así conseguir mejorar la formación de nuestro estudiantado para adquirir las competencias necesarias acordes a las exigencias en los tratamientos que la sociedad actual nos demanda.

Como en cualquier proceso, los estudios de grado también necesitan evolucionar con el transcurso del tiempo para mejorar el método de enseñanza-aprendizaje, además de dotar al odontólogo de nuevas capacidades y destrezas para poder enfrentarse a nuevos retos terapéuticos. Queremos conseguir que nuestra Universidad, en Odontología, se sitúe en las mejores posiciones en las listas de calidad, siendo un centro de referencia, nacional e internacional, y una opción prioritaria para el alumnado que decida comenzar sus estudios de grado y postgrado.

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