Plan de Estudios de Endodoncia en la Facultad de Odontología

El plan de estudios de Endodoncia en la Facultad de Odontología está diseñado para proporcionar una formación integral en el diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enfermedades que afectan a los dientes.

A continuación, se detallan los aspectos más relevantes de este plan de estudios:

Datos Generales

• Plan de estudios: 0822 - GRADO EN ODONTOLOGÍA (2009-10)
• Carácter: Obligatoria
• ECTS: 12.0

Sinopsis y Competencias

El objetivo principal es formar profesionales capaces de:

• Promover el aprendizaje autónomo de nuevos conocimientos y técnicas, así como la motivación por la calidad.
• Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria.
• Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
• Realizar un examen bucal completo, incluyendo pruebas radiográficas y de exploración complementarias.
• Elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
• Conocer y aplicar el tratamiento básico de la patología buco-dentaria más habitual en pacientes de todas las edades.
• Planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada.
• Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
• Adquirir experiencia clínica bajo la adecuada supervisión.

Además, se desarrollan competencias transversales instrumentales, personales y sistémicas, tales como:

• Capacidad de análisis y síntesis.
• Capacidad de organización y clasificación.
• Comunicación oral y escrita en lengua nativa.
• Conocimiento de una lengua extranjera.
• Conocimientos de informática relativos al estudio de la odontología.
• Capacidad de gestión de la información.
• Resolución de problemas y toma de decisiones.
• Razonamiento crítico.
• Compromiso ético.
• Trabajo en equipo interdisciplinar.
• Habilidades en las relaciones interpersonales.
• Motivación por la calidad.
• Adaptación a nuevas situaciones.
• Creatividad.
• Liderazgo.
• Iniciativa y espíritu emprendedor.

Las competencias específicas incluyen:

• Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes adultos.
• Tomar e interpretar radiografías y otros procedimientos basados en la imagen.
• Aplicar técnicas de anestesia loco-regional.
• Determinar e identificar los requisitos estéticos del paciente.
• Preparar y aislar el campo operatorio.
• Valorar y tratar al paciente con caries u otra patología dentaria no cariosa.
• Realizar tratamientos endodóncicos y aplicar procedimientos para preservar la vitalidad pulpar.
• Realizar procedimientos estéticos convencionales desde una perspectiva multidisciplinar.
• Tratar operatoriamente los procesos destructivos y las lesiones traumáticas dento-alveolares.

Actividades Docentes

El plan de estudios combina diferentes actividades docentes para asegurar una formación completa:

Clases Teóricas

• Lecciones magistrales: Exposición de los temas teóricos (40 horas).
• Estudio no presencial del temario (22 horas).
• Asistencia obligatoria.

Seminarios

• Docencia presencial en aula o clínica.
• Primer Semestre: Cariología Clínica, Diagnóstico con herramientas diferentes en la planificación de la enfermedad de caries.
• Segundo Semestre: Resolución de casos clínicos de la clínica general o intragrupos.
• Grupos reducidos (24 estudiantes).
• Debates sobre temas y casos clínicos.
• Asistencia y participación obligatoria. La ausencia a 2 seminarios impide superar la asignatura.

Clases Prácticas

• Actividades prácticas preclínicas de endodoncia en dientes extraídos.
• Prácticas de simulación sobre tipodontos, fantomas y en clínica simulada.
• Adquisición de hábitos y destrezas con herramientas de diagnóstico y planificación de tratamiento de la enfermedad de caries.
• Sesiones clínicas de discusión y solución de problemas.

Prácticas Clínicas

• Prácticas clínicas asistidas sobre pacientes de dificultad media.
• Horas presenciales: 90 horas totales (20 horas de preparación y recogida de material, 70 horas tratamiento pacientes).
• 3 horas semanales por estudiante.

Laboratorios

• Prácticas preclínicas complementarias para las prácticas clínicas asistidas.

Exposiciones y Presentaciones

• Exposiciones de casos clínicos relevantes al final del curso.
• Presentaciones de casos clínicos de interés seleccionados por el profesor.
• Resolución de procedimientos básicos de operatoria y endodoncia.
• Realización de un Portafolio de Prácticas con los tratamientos y diagnósticos realizados.

Otras Actividades

• Planificación de casos clínicos a través del campus virtual.
• Recogida y traslado de tratamientos realizados en clínica al campus virtual.
• Sesiones bibliográficas para discutir opiniones de distintos autores.

Breve Descriptor

El curso trata de todas las enfermedades que afectan a los dientes y de su diagnóstico, pronóstico y tratamiento de la patología dentaria.

Requisitos

Haber cursado y superado Patología y Terapéutica dental I.

Objetivos

• Conocer todas las enfermedades que afectan al diente, tanto a los tejidos duros como a la pulpa.
• Describir y realizar el diagnóstico de patologías dentarias (operatoria y endodoncia).
• Implementar ICDAS, Clasificación radiográfica y Diagnóstico complementario.
• Utilizar herramientas en clínica y materiales en el tratamiento de la enfermedad cariosa acorde a la actividad y riesgo del paciente.
• Realizar tratamientos no invasivos (médicos) e invasivos (quirúrgicos) de la caries.
• Realizar correctamente en pacientes las maniobras operatorias de complejidad media.
• Realizar diagnóstico y tratamientos de conductos sencillos sobre pacientes.
• Establecer la indicación y describir las diferentes maniobras terapéuticas endodónticas.
• Realizar correctamente sobre pacientes tratamientos endodónticos en todos los grupos dentarios de complejidad media.

Contenido

El curso se divide en los siguientes módulos:

Módulo 1: Cariología clínica y patología dentaria

• N:1.- Historia clínica: exploración y planificación en odontología conservadora.
• N: 2.- Biofilm/Disbiosis. Caries dental.
• N:3.- Caries dental: Métodos y Herramientas de exploración en odontología conservadora.
• N:4.- Caries dental: Actividad y riesgo de la caries.
• N: 5-6 y 7 Caries dental: Tratamiento no invasivo e invasivo de la caries. Recidivas y manejo de restauraciones antiguas
• N:8.-Anomalías dentarias .

Módulo II: Operatoria y restauradora

• N: 9.-Dinámica de fotopolimerización en odont conservadora.
• N: 10.-Oclusión en odontología Conservadora. Flujo digital.
• N:12.-Metaloproteinasas y adhesión.
• N: 13.-Restauración de diente endodonciado.
• N: 14.-Pernos no metálicos y pernos colados.
• N: 15.-Reconstruciones Indirectas en dientes posteriores.
• N: 16.-Concepto de estética dental.
• N: 17.-Restauraciones estéticas indirectas en dientes anteriores: Facetas indirectas.
• N: 18.-Reconstruciones directas en dientes anteriores. Estratificación.
• N: 19.-Hipersensibilidad dentinaria.
• N: 20.-Color en odontología conservadora.
• N: 21.-Blanqueamiento dental.

Módulo III: Traumatología dentaria

• N: 22.-Trauma I: Concepto y generalidades.
• N: 23.-Trauma II: Dentario.
• N: 24.-Trauma III: Tejidos de sostén.
• N: 25.-Trauma IV: Prevención y oclusión en odontología conservadora.
• N: 24.-Trauma V: Síndrome diente fisurado.

Módulo IV: Endodoncia

• N:25.-Diente Inmaduro: Apicoformación.TPV.
• N: 26.-Bioceramicas en PTD II: Hidráulicos
• N: 27.-Patologia periapical: Lesiones endoperiodontales
• N: 28.-Urgencias en endodoncia.
• N: 29.-Cirugía periapical.
• N: 30.-Criterios de éxitos y de fracasos en endodoncia.
• N: 31.-Retratamientos no quirúrgicos en endodoncia.
• N:32.- Microcirugía endodóntica.

Evaluación

Convocatoria Ordinaria

• Contenido Didáctico (50%):
  • Examen final escrito/oral (60% para superar).
  • Asistencia a clases teóricas.
• Contenido Práctico (50%):
  • Evaluación continua diaria de habilidades y actitudes (50%).
  • 25 procedimientos.
  • Procedimientos In vitro: 5.
  • Examen escrito/oral de contenidos prácticos (50%).

Requisitos:

• Superar independientemente el contenido didáctico y los contenidos prácticos.
• La nota de CERO en alguna pregunta invalida el examen.
• La ausencia de 3 faltas a la parte didáctica, seminarios y/o prácticas impiden superar la asignatura.
• La no superación de la asignatura conlleva a examinarse en extraordinaria de las dos partes.

Convocatoria Extraordinaria

• Contenido Didáctico (50%):
  • Examen final escrito/oral (60%).
• Contenido Práctico (50%):
  • Examen escrito/oral de contenidos prácticos (60%).
  • Evaluación continua diaria de habilidades y actitudes (50%). Se conserva la calificación de convocatoria ordinaria.

La nota de CERO en alguna pregunta invalida el examen.

Bibliografía

• García Barbero, J. (2014): Patología y Terapéutica Dental. Ed Elseviere. Madrid.
• Canalda C. Brau E. (2006): Endodoncia: Técnica clínica y bases científicas. Ed. Masson. Barcelona
• Castellucci A (2004): Endodontics. Ed. Odontoiatriche Il Tridente. Florencia.
• Sturdevant C. (2008) Operatoria Denta. 3ª Edición. Ed. Mosby
• Baratieri, L.N. (2011) Odontología Restauradora.Fundamentos y Técnicas.Ed. Santos
• Brena,F (2011). Odontología Restauradora. Ed. Elsevier
• Torabinejad, M. (2010). Endodoncia. Principios y Práctica.

Módulos del Grado en Odontología

El grado en Odontología se estructura en varios módulos que abarcan diferentes áreas de conocimiento:

Módulo I. Ciencias Biomédicas Básicas

Módulo II. Introducción a la Odontología

Módulo III. Patología y Terapéutica Médico-Quirúrgica General

Módulo IV. Patología y Terapéutica Odontológica

Módulo V. Prácticas Tuteladas y Trabajo Fin de Grado

El grado en Odontología se desarrolla con una metodología docente teórico-práctica (combina teoría y pruebas escritas con prácticas clínicas), y da acceso a un perfil de odontólogo o dentista que posteriormente puede conducir a una actividad profesional fundamentalmente de atención asistencial pública o privada, por cuenta propia o ajena, de docencia, de investigación o de gestión, con la posibilidad de cursar estudios superiores para especializarse en cualquiera de las disciplinas bucodentales (odontología geriátrica, odontología infantil, implantología, ortodoncia, etc.).

Proporciona formación para convertirse en un profesional capaz de aplicar los conocimientos teóricos en el diagnóstico, el tratamiento y la restauración de las patologías bucodentales.

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